【摘 要】
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提高体育教学质量,对体育教师来说是一件非常重要的任务,这个任务完成质量的高低取决师生的共同努力。教师的教学态度以及学生学习的积极主动性对提高教学的质量起到很大作用
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提高体育教学质量,对体育教师来说是一件非常重要的任务,这个任务完成质量的高低取决师生的共同努力。教师的教学态度以及学生学习的积极主动性对提高教学的质量起到很大作用。该文阐述了影响学生兴趣培养的主要原因:中专生误解了体育课的概念和内容,初学体育动作感到很困难导致失去兴趣,学校体育环境不理想限制学生对运动的渴望等。笔者就实际存在的原因进行了分析,并立足于实际情况,探讨了通过何种方式以培养和强化学生参与体育课的兴趣。
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