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思想品德课程在初中各课程体系中具有非常重要的地位和作用，直接关系到学生能否健康成长、成才，直接关系到学校德育教育的成败。但从近几年的情况来看，新疆农牧团场初中思想品德课教学现状不容乐观，没有很好地发挥它德育主阵地的作用。本文主要从四大方面对新疆农牧团场初中思想品德课的教学现状进行了认真的分析，并提出了相应的改变现状的对策，希望能够对初中思想品德教学有所启示。