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美国教育专家斯特林说，提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。
浅谈在数学谍堂中的德育渗透
【摘 要】
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美国教育专家斯特林说，提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。
【机 构】
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仪陇县观紫小学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年33期
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