探索素质教育背景下中学音乐教学的实效性

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素质教育不断深化的情况下,音乐教学的开展显得越来越重要,加之中学阶段又是学生个性养成、综合素质发展的重要阶段,加强中学音乐教学是非常必要的,利于促进学生个性化、全面化发展。但相关调查显示,目前我国一些地区中学音乐教学不佳,存在诸多问题,导致中学音乐教学的实效性大打折扣。基于此,本文将从分析中学音乐教学对学生的重要作用展开,就如何在素质教育背景下强化中学音乐教学实效性予以探讨。
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