【摘 要】
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多媒体教学是指将各种现代化的技术手段完美地融合到课堂教学中,使这些现代化的教学手段与新课程改革理念下的教法达到最佳的结合.在幼儿园开展教学活动时,适时、适量、适度
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多媒体教学是指将各种现代化的技术手段完美地融合到课堂教学中,使这些现代化的教学手段与新课程改革理念下的教法达到最佳的结合.在幼儿园开展教学活动时,适时、适量、适度地运用多媒体辅助教学,能活跃课堂教学氛围,在教学手段上既可以突破传统的教学模式,又帮助突破教学难点,充分展现学习过程,激发孩子们主动学习的积极性.rn一、引“趣”——先声夺人rn美国心理学家布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣.”学习兴趣是孩子获得知识、扩大眼界、丰富知识经验的最重要的推动力.多媒体综合运用形、声、色、光的效果,创设各种形象生动、灵活多变的学习情境和教学情境,把静态知识动态化、抽象知识形象化、枯燥知识趣味化,从而营造了轻松自然的学习氛围,唤起了幼儿的有意注意,诱发幼儿的情感共鸣.
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