感受细节魅力 感触研究乐趣——读《〈商鞅变法〉的教学设计》后感

• 作 者: 陈红
• 机 构: 南京市宁海中学,
• 出 处: 历史教学(中学版)
• 发表日期: 2009年03期
• 关键词: 隋唐史 商君 历史思维能力 历史课堂 大唐盛世 思辨能力 应试能力 中央集权制度 课堂时间 必修内容

读张元先生《一课时讲完隋唐史的实验》后,我的感想恰恰是张先生怕听到的:这么教固然不错,学生也喜欢,但我们一线教师可能做不

Reading Mr. Zhang Yuan, “a class finished Sui and Tang Dynasties experiment”, my feeling is exactly what Mr. Zhang is afraid to hear: so taught is good, students like it, but our front-line teachers may do