【摘 要】
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班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者.中学生正处在学知识、长身体、育品德、增智能的重要时期;正处在心理、生理突变的重要时期;正处在人生观、世界观初步奠定基
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班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者.中学生正处在学知识、长身体、育品德、增智能的重要时期;正处在心理、生理突变的重要时期;正处在人生观、世界观初步奠定基础的重要阶段.而小学生在校的学习、生活又主要是在班集体中进行的,班主任组织管理好班集体、建设好班集体,对青少年学生的成长至关重要,班主任的工作是艰巨而光荣的.随着社会的进步、科技的发展.社会主义经济建设对学校教育提出了培养创造型、特长型人才的更高要求,这就使班主任工作必须从封闭型转向开放型,从传统型转向创造型,从随意型转向科学型,要做到教育系列化、科学化、制度化.
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