【摘 要】
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教师优雅的气质始终是学生接力模仿和尊崇的榜样.育人的最高水平是无声胜有声,教师的一言一行都会深深印在学生的脑海里,学生的追求是高远还是庸俗,奋发还是功利,诚实还是虚
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教师优雅的气质始终是学生接力模仿和尊崇的榜样.育人的最高水平是无声胜有声,教师的一言一行都会深深印在学生的脑海里,学生的追求是高远还是庸俗,奋发还是功利,诚实还是虚伪,与教师的教学风格、人格魅力不无关系.教师要把自己的教态之美呈现在学生面前,深深地留在他们的脑海里,净化灵魂、提高境界、丰富知识、提高审美能力、完整审美心理结构,促进身心健康发展.
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