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【摘 要】
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摘 要： 幼儿美术教育一直以来备受老师、家长关注，美术是美的化身，我们希望孩子通过美术感知世界，体会生活的美，提升绘画能力与水平。然而事与愿违，实际的幼儿美术教育并不尽如人意，其中包括幼儿学习兴趣、感知生活能力、动手能力等方面问题，要解决这些问题，应从孩子的兴趣入手，加强指导，从而有效促进幼儿美术能力的提升。 关键词： 美术教育 激发兴趣 美术能力 一、创设和谐环境，激发美术兴趣 “兴趣是最
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年48期
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摘 要： 和谐的师生关系有益于学生健全人格养成，有益于师生心理健康发展，有益于提高课堂教学效率，构建和谐师生关系是班主任教育学生的基础，是班主任事业成功的根本保证，是时代发展、教育改革的必然。 关键词： 班主任工作 师生关系 学生主体 教育教学过程中，师生关系如果处于平等、信任、理解的状态，那么它营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果，优化师生关系可以为学生健全人格形成与综合素质提
摘 要： 班主任工作是科学与艺术的组合，要促进学生的身心健康发展，因地制宜，实事求是地提高班级管理的能力和质量。 关键词： 班主任 班干部 班级管理 管理策略 班主任工作是科学，是艺术。班主任工作的艺术性就是要善于变急风暴雨为和风细雨，变操之过急为循序渐进，变生硬呆板为巧妙疏导，善于掌握雕塑美好心灵的艺术，像能工巧匠雕琢艺术珍品精品那样雕琢青少年的心灵。怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班
目的 探讨糖尿病视网膜病变黄斑水肿(diabetic macular edema，DME)各类型与糖尿病视网膜病变(diabetic retinopathy,DR)程度、糖尿病病程、类型、使用胰岛素情况以及视力损
摘 要： 在农村幼儿园推行性别角色双性化教育，有利于培养幼儿健康的心理与人格，但是部分教师在实施过程中走进了一些误区，应当引起重视。广大幼儿教师一定要把握好双性化教育的度，发挥好榜样示范作用，并因材施教，促进幼儿健康成长。 关键词： 农村幼儿 双性化教育 问题分析 教育学和心理学研究成果显示，幼儿教育中培养双性化角色的孩子，能兼具男性和女性的共同优点，男生不仅勇敢而且具有细腻的气质，女生不仅温
我有二十年的班主任工作经验，带过重点班、普通班，也带过国际班，有很多想法，愿意和大家分享。 一、班主任不仅要做设计师，更要做能量助推器 十五班是中新友好实验班，学生入学成绩低于其他普通班级的学生，但是学生动手能力和社会实践能力，以及交往能力都很好。学生是文理分班后重新组建在一起的群体，作为新接触这个班级的班主任，我一切从零开始，让学生们认识我，接纳我，我要和学生融合在一起。刚接十五班不久，正赶
随着科学技术的飞跃发展,人类正面临着一场新的技术革命,在生产管理、科研管理、社会生活等方面也必然出现新的问题。所以,管理的改革将要与管理的对象的变化密切结合起来。
目的:本实验旨在探索血管内皮基因rs699947多态性与2型糖尿病视网膜病变的关系。方法:本实验采用病例对照研究方法,1.随机选取2014年4月~2015年1月我院内分泌科、眼科的糖尿
尽管各种机关、企业单位的性质、条件各异,各级秘书的职权、分工不同,但是秘书的工作环境要依据便利工作的原则,这一点却带有共同性。秘书的办公位置,通常应接近首长办公室。
摘 要： 幼儿和美术似乎是一体的，他们深深地被美术创造吸引，尽管幼儿创造的视觉形象有时是粗糙、简单的。因此，幼儿园美术教学活动中，教师要运用积极、有效的语言，开发幼儿的想象力和创造力，从而使他们善于感受美、表现美和创造美。如何让幼儿以美术活动为中心，提高幼儿的绘画技巧呢？本文对此问题进行了探讨。 关键词： 美术活动 幼儿教育 创造力 想象力 兴趣激发 美术活动是幼儿通过操作美术材料表达自我认知
摘 要： 农村幼儿开展双性化角色教育非常重要，当前农村幼儿园在这一方面属于短板，过于偏向女性化性格角色教育，需要切实加以转变。广大幼儿教师要转变思维，在活动和教育、生活中强化双性化性别角色教育，并与家庭教育结合起来，共同教育引导和培养好幼儿。 关键词： 学前教育 双性化性别教育 农村教育 在农村学前教育工作中，教师面对的对象大多为留守儿童，平时和爷爷奶奶一起生活，行为习惯和思想意识等方面受家庭