翻转课堂教学模式下高职院校思政课教学改革探究——以学前教育专业《职业道德》一课为例

来源 :淄博师专论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A75395100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一种新的教育教学模式,翻转课堂教学模式打破了传统的填鸭式教学方法,为高职院校思政课教学注入了新的活力。以学前教育专业《职业道德》一课为例,对翻转课堂教学模式下高职院校思政课教学改革进行浅析和探究,以期为新时期高职院校思政课教学工作的进一步开展提供参考。
其他文献
根据国务院[1998]42号文“国务院关于深化棉花体制改革的决定”中要求专业纤维检验机构加强对棉花检验人员的培训和管理”的规定,以及新标准GB1103-1999《棉花细绒棉》在实施
目的探析生化检验应用在糖尿病诊断中的临床效果及价值。方法选取本院于2017年1月-2019年1月接诊的500例糖尿病患者,随机分为对照组(尿常规)与观察组(生化检验),各250例。对
社会主义核心价值观作为中国新时代的践行理念和行为准则,产生着重大而深远的影响。依托学习强国网络平台,刘悦、王光福教授对此做了深度解读。这种解读,体现出鲜明的特点:学
目的 分析在麻醉复苏室恢复期患者中应用舒适护理对提升安全性和舒适度的效果.方法 从2018年11月-2019年10月择取80例麻醉复苏室恢复期患者,将其随机分组研究,对照组(40例)行
期刊
目的讨论研究血细胞涂片复检应用于血常规检测中的临床意义与价值。方法选择我院检验科进行血常规检测的1000份样本作为实验对象并应用血细胞分析仪检测。对检测结果发生异常
近年来,随着纺织纤维制品的多样化,纺织品市场琳琅满目,异彩纷呈,非常繁荣。但是在商品大潮中亦难免泥沙俱下鱼龙混杂。有些生产与经营者不了解自己应承担的法律责任和义务,
探索护理服务评价的新方法,提高护理人员主动服务意识,促进护患关系。方法:自行设计病区服务评价卡,并将评价卡的推广使用与健康教育相结合,使服务评价贯穿于护理服务全过程。
在国家大力提倡发展职业教育的新形势下,探索职业教育的新型教学模式及实施策略显得尤为重要。该文以淄博师范高等专科学校为例,以校企融合背景下对陶艺教学模式的改革为切入
在师范生形成教师实践性知识的过程中,需要师范院校、实习学校和师范生各自发挥其作用,各司其职。只有形成师范院校、实习学校和师范生的“三合力”,才能使在校师范生通过微