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目的：调查工科大学生对自我学习的满意度情况;方法：使用自我学习满意度调查问卷对随机抽取的800名工科大学生进行问卷调查;结果：平均得分高于中等水平,不同性别、年级、专业的学生满意度差异显著,不同政治面貌的学生得分差异不显著;结论：宝鸡文理学院工科本科生总体的自我学习满意度较高。
工科大学生自我学习满意度调查——以宝鸡文理学院为例
【摘 要】
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目的：调查工科大学生对自我学习的满意度情况;方法：使用自我学习满意度调查问卷对随机抽取的800名工科大学生进行问卷调查;结果：平均得分高于中等水平,不同性别、年级、专业的学
【机 构】
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宝鸡文理学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2015年6期
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