以任务为引领的教学 以学生为主体的课堂——基于会计考证专业理论课改革的实证研究

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针对目前中职学校专业理论课教学面临的困境,笔者在会计从业资格证考证的教学中采取了大胆的改革探索,并取得了显著的成果和经验,对于探索中职学校专业理论课教学的改革具有非常积极的参考价值。 In view of the current dilemma faced in the teaching of professional theoretical courses in secondary vocational schools, the author takes a bold reform in the teaching of the accounting qualification certificates and has achieved remarkable achievements and experiences. It is of great significance to explore the reform of the teaching of professional theoretical courses in vocational schools Has a very positive reference value.
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