差异性评价在中职校男生耐力跑教学中的有效运用

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如何科学合理地评价中职男生的耐力跑成绩,改变现行体育课程过分强调运动成绩的评价方法,发挥体育课程评价促进学生发展的功能,促使评价成为促进学生积极参与体育活动和树立终身体育意识的有效手段。根据中职学生耐力跑现状,在教学中实施差异性评价,旨在关注每一个学生的发展,帮助每一个学生都得到最大限度的发展。 How to scientifically and reasonably evaluate the results of endurance running of boys in secondary vocational schools, change the evaluation methods of over-emphasizing sports performance in current physical education courses, give full play to the functions of physical education curriculum evaluation to promote student development, and promote evaluation to become an initiative for students to actively participate in sports activities and build lifelong physical education awareness. Effective means. According to the current situation of students’ stamina running in secondary vocational schools, a difference evaluation is implemented in teaching. The aim is to pay attention to the development of each student and help each student get the maximum development.
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