【摘 要】
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在教育领域的新思想与新观念影响下,教育工作者越来越重视学生在课堂教学中的主体性,教学设计与教学活动的组织开始建立在学生的思想与意愿基础上,生本课堂的构建以及在小学
【机 构】
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吉林省榆树市刘家镇中心小学 130400
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在教育领域的新思想与新观念影响下,教育工作者越来越重视学生在课堂教学中的主体性,教学设计与教学活动的组织开始建立在学生的思想与意愿基础上,生本课堂的构建以及在小学数学课堂中的实施,充分体现了现代化教育思想,推动了教育改革的进程.小组合作学习在数学生本课堂中的开展,有助于提高小学生的数学学习成效,具有重要的意义.基于此,本文从生本课堂中的小组合作学习方法实施的意义方面入手,并重点提出了小组合作学习在小学数学生本课堂中的有效应用方法,旨在发挥小组合作学习方式在课堂教学中应用的预期价值.
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