【摘 要】
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金融学课程是应用型本科非金融专业教学中的一门基础课程，在会计专业的教学发展中有着重要的作用。当前，温州商学院会计专业中的金融学教学方法已经无法满足应用性本科学生对金
【机 构】
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325000,温州商学院 浙江温州
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金融学课程是应用型本科非金融专业教学中的一门基础课程，在会计专业的教学发展中有着重要的作用。当前，温州商学院会计专业中的金融学教学方法已经无法满足应用性本科学生对金融知识的学习需求，存在教学内容陈旧、教学方法枯燥单一、理论与实践相脱离的现象，导致本科学生的学习兴趣不高，对金融相关知识的应用能力低下，所以，温州商学院会计专业对金融课程的改革势在必行。基于此，本文通过对温州商学院会计专业在金融学课程教学过程中存在的问题进行分析探究，并相应的提出应用性本科非金融专业金融学课程改革的策略。
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作文，在语文高考中举足轻重。短短的七八百字，竟占去了语文试卷三分之一的分数，是构成学生心理负担的主要原因。针对这种情况，我们在高考作文复习时，整理了一套阶段训练的方法，经过实践取得了较好的效果，现将我的拙见介绍如下。 积累材料也有诀窍。许多人一味追求广闻博览，死记硬背，试图把看到的都塞进脑子里，这种做法是不科学的。爱因斯坦曾把人的脑子比作阁楼，如果堆放的东西没有选择，没有次序，只能算是杂物，没有
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3月19日,位于崂山区同安路887号双福大厦的乐豪斯家广场举行了盛大的开业庆典。崂山区副区长张军、青岛房地产业协会会长林民庆、乐豪斯装饰产业集团董事长周新等领导出席了
互联网技术的发展,高校大学生获取信息的渠道以及人际交往方式都发生了重大变化,同时,高校大学生的思维方式、价值理念、思想政治状况也发生了重大转变,因此,学生管理工作应
摘 要：如果进位加法非常熟练，这种方法就会计算得很快，而且孩子的逆向思维得到了锻炼，对加减法之间的密切关系有了更深地理解，一年级中上等的孩子用这种方法的比较多。在这些算法中，第一种算法最容易，但是最费时间。第二、三种算法比第一种快多了，思维上了一个台阶，但却比第四种算法容易，就是需要两步计算，不过大部分孩子还是可以想到的。 关键词：练习；提高；适用；运算 20以内的退位减法，是在学习10以内加
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《新课程标准》强调要转变学习方式，注意学习的过程与方法。而合作学习不仅是一种形式，更重要的是一种教学思想和教学方式。培养合作学习的技能更是小学数学课堂教学中重要一环。因而在教学中要提高“小组合作学习”的有效性，必须熟练掌握合作方法，学会倾听、讨论交流、协作、表达自己的观点，学会组织和评价，形成良好的合作技能。要提高“小组合作学习”的有效性，必须培养学生合作学习的技能。为此我仅结合自己在教学实践中的
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