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强化文化科技自觉
【出 处】
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科技与企业
【发表日期】
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2012年20期
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案例： 从教室出来，一看时间已过5点，匆匆收拾好电脑包，拖着疲惫的身躯准备回家倒头睡觉，连日的感冒已经把自己折腾得浑身无力。临走不忘叮嘱值日生组长注意事项，朱某一看见我的
阅读教学是引导学生获得知识、认知世界、享受精神自由、提升人生价值的过程。这一过程是最具灵性的富有智慧的教学活动。阅读教学实践告诉我们:引导学生联想与想象,多元化地
《论快乐》是粤教版选修模块4收录的钱钟书先生《写在人生边上》的一篇哲理意味浓厚的文章，语言独特，比喻中联想丰富且话语幽默，带有讽刺。作者的视野极为开阔，思路奔放，文章由此及彼，由正而反，由反而正，左右逢源，变幻不定，文意层层见深。我给学生的学习目的确定为“正确看待生活中的快乐，树立正确的幸福快乐观，体会钱钟书散文幽默风趣、机智讽刺的语言风格和魅力”。但要在一节课之内达到这个目的，关键要以学生理解课
人教版高中语文第四册第一单元选入了鲁迅的小说《药》，在写华老栓秋夜买药（人血馒头）时有一段文字： “喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓，一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……” 课后练习第三题要求学生回答
【摘要】师生的思想道德修养是学校精神面貌的直观展示，是校园文化建设的载体；校园文明礼仪建设是传承民族文化、宏扬民族精神的重要举措，是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分。我校课题组研究，欲将《思想道德修养》与《社交礼仪》合并，这样可以进一步推动校园文化建设，从而引导人、鼓舞人、激励人，对大学生的思想政治、道德品质、行为规范产生深刻影响。 【关键词】高校;校园文化建设;影响力;探究 面向
当血气方刚的青年，不再动辄把“安全感”放在嘴边、想着在“铁饭碗”里寻求安稳，我们的社会才会活力奔涌。 又到了考公务员的时间。报考时间过半，热度依然不减。即便录取比例
摘 要：对于少数民族的学生来说，汉语更像是一门外语。由于受到地理位置和风俗习惯的影响，使少数民族地区的孩子缺乏对汉语的了解和认知。因此，在不广泛使用普通话的少数民族地区进行汉语教学是十分困难的，它首先需要老师打破以往传统的“以老师为中心”的教学模式，而是将学生作为整个学习活动的核心，加大对少数民族地区学生的感情投入，提高学生学习汉语的积极性，调动他们的学习热情，最终实现在少数民族中实现汉语教学的目