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摘要:随着我国汽车保有量的急剧上升,汽车维修人才供不应求,高职汽修专业的很多学生还没毕业就被各大汽车企业预订一空。然而,培养出来很多学生未能获得过硬的职业能力,这势必会影响到汽车行业的发展。而职业能力和人文素质是评价高职院校人才培养水平的两大标准,二者不能偏废。为此,本文主要就高职汽车专业人文教育与职业能力培养进行了具体的分析,以供大家交流探讨。