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论市场经济运行中的信息污染及其防范
【机 构】
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山东经济学院!山东济南,250014,曲阜师范大学!山东曲阜273165
【出 处】
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石油大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年3期
其他文献
本文结合＂种群的数量变化＂一节的教学,例谈如何在中学生物学教学过程中培养学生的元认知能力,从而在学习中化被动为主动,获得高效的学习能力和效果。