论文部分内容阅读
小议如何优化高中化学的教学设计
【出 处】
:
读书文摘
【发表日期】
:
2017年4期
其他文献
21世纪的社会是信息化社会,信息技术是发展最迅速、影响最广泛的科学技术。它极大地拓展了教育的时空界限,突破原有的教学模式和教学方法它不可避免地影响、改变、优化着学生传
摘要:小到购买一件出口产品,大到与国际友人展开交谈,英语都发挥着积极的作用并且在人们的生活和学习中所占的比重越来越大,因此提升国民英语教育水平势在必行。而初中生作为祖国的未来,民族的希望,有责任和义务承担国际交流的重任,为我国与世界接轨作出自己的贡献。基于此,本文以初中英语课程为例,探究英语教学的现状以及改善对策。 关键词:初中英语;教学现状以对策;国际化 学好英语有利于提升学生语言能力和学习
新课程改革以来,调动学生的积极性,培养学生的自主性和创造性,已经成为时代和社会对教育的要求。传统的化学教学模式已难以适应学生发展的需要,必须重新审视,重塑学生的主体价值为
近年来印度对我国的出口商品实施反倾销调查日益频繁,为了得知印度反倾销调查对我国出口贸易的实际影响,本文通过研究印度对华反倾销调查贸易效应的存在性来解决这个问题,具体包
寻找“问题解决”能力培养与数学课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成操作性较强的数学课堂教学模式,可以促进学生的数学意识、逻辑推理、信息交流、思维品质等数学素质
地理教学是学生在教师的启发、引导下逐步掌握地理知识和技能,并在此基础上发展智力和能力的过程。受传统教材罗列知识、陈述式体例的束缚,以往我们在教学中往往偏重采用“注入