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随着立德树人工程和素质教育理念的深入,培养学生的核心素养成为当前教育教学的重要任务.物理是初中阶段的重要学科,但是在当前的初中物理教学中,教师受应试教育等传统教学观念的影响,只注重对知识的灌输和学生物理成绩的提升,学生缺乏独立思考和自主探究的机会,导致学生的核心素养和自主探究能力不高.因此如何转变观念、创新教学方法、培养学生的自主探究能力成为摆在当前广大初中物理教师面前的一道重要课题.从进行趣味教学、重视问题作用和开展小组合作三个方面出发分析基于核心素养的初中物理自主探究能力培养的有效策略.