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病案教学法是指以PBL（problem-based learning）教学法为基础,根据教学目的需要精选典型、具有代表性和实用性的病例来引起学生浓厚的学习兴趣,然后通过其主动查阅资料获取相关知识后,由教师组织所有学生围绕这些典型病例参与讨论的教学方法。探索一种适合基础课教学的病案教学法,从而促进医学基础科目的教学改革。