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方剂学是一门以多学科知识为背景、联系沟通临床的课程,其内容枯燥繁多,难于记忆。为了激发学生学习兴趣,提高方剂学教学质量,提出教师要注重自身素质的提高,同时在教学过程中综合运用多种教学模式。
提高方剂学教学质量的策略探讨
【摘 要】
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方剂学是一门以多学科知识为背景、联系沟通临床的课程,其内容枯燥繁多,难于记忆。为了激发学生学习兴趣,提高方剂学教学质量,提出教师要注重自身素质的提高,同时在教学过程
【机 构】
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辽宁中医药大学方剂教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2011年6期
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