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常言道,方法优,则效果佳,反之,则相反.教师在试卷讲析活动中,需要根据试卷完成情况、学生学习实际、教学目标要求,设置有效教学策略,提高试卷讲析效果.本文作者就初中数学试卷讲析课中教学策略的运用,从四个方面进行了简要的阐述.
浅论教学策略在初中数学试卷讲析课中的运用
【摘 要】
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常言道,方法优,则效果佳,反之,则相反.教师在试卷讲析活动中,需要根据试卷完成情况、学生学习实际、教学目标要求,设置有效教学策略,提高试卷讲析效果.本文作者就初中数学试
【机 构】
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江苏省南通市如东县马塘中学 226401
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2015年8期
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