情景教学法在初中政治课堂教学中的应用分析

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情景教学是现代教育的一种有效教学方式,在情境当中,学生的学习兴趣得到了有效激发,学生能够在主动学习的过程中,提高学习体验,收获真知,实现思维能力的培养.因此情景教学非常适合初中政治的学习.政治教师在教学时,必须建立正确的教学方法,培养学生的学习思维.为学生提供生动、立体的学习环境,实现学生学习兴趣的激发.在情境当中,用问题、案例的方式激活学生的学习思维,实现学生的知识主动学习与主动获取.现本文从初中政治情境教学应用价值出发,分析初中政治情境教学有效渗透策略.
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