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小学时期是学生心性养成的关键阶段，如何对学生进行有效管理，确保学生健康成长是每位班主任的重要职责。班主任管理工作既是一门深奥的学问，也是一种富有特殊文化特色的艺术。班主任要树立以人为本的理念，结合小学生的身心发展特点，用自己的爱心、耐心、责任心去做好这些工作，才能赢得学生的信任与尊重。因此，本文主要论述了小学班主任工作的管理艺术，以期进一步提高班级管理水平。