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初中的物理课堂教学通过合作学习能更好地引导学生学习物理知识。由于物理知识本身的复杂性和抽象化，再加上初中的学生思想还不是很健全，在学习中遇到问题不能自己处理，所以利用小组合作学习能更好地解决这一问题。运用小组合作学习，一方面能提高物理课堂的教学效率，另一方面还能提高学生的实际操作能力和动脑思考能力，从而促进学生的全方位发展。