【摘 要】
:
目的:分析孕妇临产前的心理变化及探讨相关护理措施。方法:回顾分析2009年5月-2010年11月笔者所在医院产科接收的临产孕妇心理变化情况,采取相对应的心理护理干预措施,并护理
论文部分内容阅读
目的:分析孕妇临产前的心理变化及探讨相关护理措施。方法:回顾分析2009年5月-2010年11月笔者所在医院产科接收的临产孕妇心理变化情况,采取相对应的心理护理干预措施,并护理的临床效果进行比较。结果:通过对产妇的精心护理,166例孕妇临产前的不良心理变化得到纠正,160例顺利生产,有6例行剖宫产分娩,产前护理效果显著。结论:良好心理护理干预措施,能够使绝大多数临产孕妇心理得到正确纠正,为正常分娩提供有力保障,具有广泛的临床护理意义。
其他文献
近期,民政部印发了《关于加强养老机构新冠肺炎疫情常态化精准防控及应急处置工作的通知》(以下简称《通知》),根据养老机构面临的疫情防控不同情形,发布了三个指南供各地民
阐述了施工企业项目成本分析和评价的意义,对施工企业项目成本的传统分析与评价方法进行了客观公正的评价,在此基础上提出了两种施工企业项目成本分析和评价的综合方法--项目
目的:探讨优质护理模式在无痛输卵管结扎术中的应用效果。方法:将145例无痛输卵管结扎受术者分为两组,分别给予优质护理85例和普通护理60例,观察其术后并发症的发生及对护理服务
为系统把握当下核心素养的国内研究现状,本文通过内容分析法,以中国知网核心期刊论文为研究对象,从论文年度数量、作者构成、期刊水平、资助项目、研究方法和研究内容等维度
学科核心素养是学生在各学科课程学习过程中形成的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是我国学生发展核心素养在各学科课程中的具体体现。在教学中落实学科核
<正>养猪企业,要想持续经营下去,获得成功,最终要提高两个效率:母猪繁殖效率和育成猪生长效率。这样才能降低综合成本。因为企业之间最终的竞争就是成本的竞争。无论是国内还