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一、“问题教学法”的含义及运用的意义rn“问题教学法”是指在教学中带着“问题意识”来组织教学,通过发现问题,提出问题,思考问题,分析问题,讨论问题到解决问题等一系列环节,使学生独立思考,自主学习,从而提高学生自主分析问题的能力,使学生掌握正确解决问题的思维方法,提高学生解决问题的能力水平.
“问题教学法”在“两课”教学中的意义及运用
【摘 要】
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一、“问题教学法”的含义及运用的意义rn“问题教学法”是指在教学中带着“问题意识”来组织教学,通过发现问题,提出问题,思考问题,分析问题,讨论问题到解决问题等一系列环
【机 构】
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华南师范大学政法学院理论部,510631
【出 处】
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思想教育研究
【发表日期】
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2003年7期
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