浅析如何在高中音乐教学中让学生获得美的情感体验

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音乐作为高中阶段学生提升综合素质的一门重要的课程,对增强学生艺术鉴赏能力,开拓其欣赏视野,提高综合人文素养具有非常重要的意义.但是在当下高级中学音乐课堂教学中,音乐教师往往是为了完成教学任务而教学,对学生的美的情感教育容易被忽视.音乐是一门课程,更是一种艺术,如何使学生在高中音乐课堂上接受美的情感体验,笔者在调研本地高中学校音乐课堂教学现状基础上,结合自身教学实践,提出了优化创新高中音乐课堂教学来增强学生美的情感体验的几点思考,以期对大家有所借鉴.
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