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云南省许多农村地区经济比较落后,制约了教育的发展,农村中学地理教师队伍结构组合欠佳,教学任务繁重,教育投入较少,使得教师队伍不稳定,专业成长受阻,从内外两个方面分析影响农村中学地理教师专业成长的因素,对症下药,方能促进其专业发展.
云南农村中学地理教师专业成长存在的问题及影响因素分析 ——以彝良县为例
【摘 要】
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云南省许多农村地区经济比较落后,制约了教育的发展,农村中学地理教师队伍结构组合欠佳,教学任务繁重,教育投入较少,使得教师队伍不稳定,专业成长受阻,从内外两个方面分析影
【机 构】
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昭通学院农学院,云南 昭通,657000德阳中学,四川 德阳,618000;
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2018年2期
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