论文部分内容阅读
在高职院校体育教学中贡入拓展运动的体育教学，以它独特的体验式学习方式进行体育教学，挖掘出一种新的体育教学模式，以便更好的适合当前教育改革的指导理念。通过查阅拓展运动的相关文献资料，制定调查问卷，并对问卷调查结果进行数理统计法分析，探讨高职院校体育教学中贯入拓展运动的可行性，得出结论并提出具有合理化、针对性的建议。