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高中地理有效课堂教学的着力点在哪里？除了要激发学生的地理学习兴趣以外，教师自身的理论修养和教学技能更是关键，要提升高中地理教学质量，首先要提升教师的专业理论修养，优化我们的教育教学方法。其次是要从学生的学情出发，充分调动学生学习地理、探究地理知识的热情。
修炼内功、激趣导学——谈高中地理有效课堂教学的两个着力点
【摘 要】
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高中地理有效课堂教学的着力点在哪里？除了要激发学生的地理学习兴趣以外，教师自身的理论修养和教学技能更是关键，要提升高中地理教学质量，首先要提升教师的专业理论修养，优化我们
【机 构】
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江苏省海门市四甲中学
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2013年28期
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