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通过本课的学习,加深对地球的了解,激发学生珍惜资源,保护地球的情感。 教学重点:明白人类的生存“只有一个地球”,懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。 教学难点:通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。
部编版六年级上册《只有一个地球》教学设计
【摘 要】
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通过本课的学习,加深对地球的了解,激发学生珍惜资源,保护地球的情感。 教学重点:明白人类的生存“只有一个地球”,懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。 教学难点:通过联系
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区大屯乡烙烘小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年4期
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