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《小学语文课程标准》关于阅读教学有这样的话:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,好读书,读整本的书.鼓励学生自主选择阅读材料.”不难看出,课程标准对学生阅读的任务、范围、方法等有了更为明确的界定,我认为培养小学生阅读的习惯至关重要,唯有如此,才能保证“多读书”“读整本的书”“好读书”.