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在小学数学教学中，学生在学习的过程中时常会出现缺乏学习动力与学习兴趣，不愿主动学习数学知识的现象，影响学生自身的学习质量，对学生进行有效地提问，用问题来激发学生的探究意识，激发学生对于数学的学习兴趣，是一种行之有效的方法，本文就小学数学教学中的提问策略进行了解读，希望能够帮助教师完成教学方法的改进。