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本文围绕"寻求推动知识工作者提升创造力的有效路径"这一基本研究问题,以41家银行的197名员工为调查对象,在对相关文献进行回顾和分析的基础上,依托社会认知理论构建并运用层次回归分析方法检验了一个包括中介环节的调节效应模型。研究结果表明知识工作者的内生动机与创造力之间具有显著的正相关关系;知识共享意愿在知识工作者内生动机与创造力之间起部分中介作用;自我效能感调节了知识共享意愿对知识工作者内生动机与创造力关系的完全中介作用。这些结论丰富了内生动机与创造力关系理论,同时有助于企业深入理解知识工作者内生动机的重要性及其如何通过知识共享意愿对员工创造力发挥作用。