【摘 要】
：
＜正＞从古埃及、古希腊、古罗马和拜占庭的建筑室内设计到徽派民居、江南水乡民居、巴蜀民居，从中世纪欧洲的建筑与室内设计到文艺复兴时期以及后的建筑与室内设计，从工艺美术运动时期的建筑与室内设计、新艺术运动时期的建筑与室内设计、现代主义运动时期的建筑与室内设计到后现代主义运动时期的建筑与室内设计，建筑室内空间设计的风格特征在不断演变，建筑室内空间设计的色彩搭配在不断丰富，掌握不同建筑室内设计风格与色彩搭
论文部分内容阅读
＜正＞从古埃及、古希腊、古罗马和拜占庭的建筑室内设计到徽派民居、江南水乡民居、巴蜀民居，从中世纪欧洲的建筑与室内设计到文艺复兴时期以及后的建筑与室内设计，从工艺美术运动时期的建筑与室内设计、新艺术运动时期的建筑与室内设计、现代主义运动时期的建筑与室内设计到后现代主义运动时期的建筑与室内设计，建筑室内空间设计的风格特征在不断演变，建筑室内空间设计的色彩搭配在不断丰富，掌握不同建筑室内设计风格与色彩搭配技巧也成为建筑空间营建的重要前提。由易西多著写，
其他文献
＜正＞该文对于3S技术基本内容进行了研究与分析，并对3S技术应用在园林规划设计中的意义加以阐述，提出3S技术在调研、存储、管理园林规划设计信息、强化园林规划设计分析实效性，以及实现园林规划设计成效模拟等方面具体应用，希望能为进一步提高园林规划设计水平提供有效建议。随着经济不断的发展和城市建设的日新月异，为促进居民更高水平的生活居住环境，园林规划建设越来越受到重视。科学合理规划和美观协调布置，能够有
“技术景观”作为阿帕杜莱的全球化理论中的一个视野点，以技术为角度流动性地看待世间万物，将技术细分为手工、机械和信息技术。文章以技术景观视角下3种不同技术为基点，分析了扎染制品作为生活日用品和（非）实体商品的现状与困境。手工技术代表着手工艺最传统、最本真的模样，机械技术、信息技术对于手工艺的呈现不仅是另一种表现形式，更是手工技术的延续，它们的出现是顺应时代发展的选择，也是为了更好地保护、传承手工艺的
幼儿园体智能课程以带动、互动、感动、活力、安全为原则,穿插音乐律动,在"学中玩,玩中学",以新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中提升学习兴趣,增强幼儿对幼儿园的喜爱。近年来,体智能课程在幼儿园中得到了广泛的应用,但在实施过程中也存在着一些问题,值得进一步研究。本文结合教学实际,重点分析幼儿园体智能课程教学模式的优化策略,为进一步研究体智能课程教学提供必要的借鉴。
疑问语气词“啊”和“吗”一直是汉语学界关注和争论的焦点之一，但是很少有学者研究它们之间能否替换。通过对语料进行分析，探讨它们在是非疑问句中的句法环境和语用功能，进而揭示出疑问语气词“啊”和“吗”只有在反问句式中才能相互替换而不影响句意，其他条件下由于句法环境和语用功能不同，均不可替换。
黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯区为了解决直接农地抵押贷款存在信贷约束的问题引入“土地抵押+联保”的贷款模式，目前已成为梅里斯区采用的主要贷款模式。文章对该模式展开案例分析，探究该模式在梅里斯区存在的原因与合理性，指出其目前及后续发展存在的问题。研究表明，“土地抵押+联保”贷款模式在梅里斯区特殊的环境中对农户增信、降低违约率及金融机构的风险和成本控制起到了一定的积极作用。但随着地区经济发展，农户金融素质的
非物质文化遗产蕴含着深厚的传统文化，是当代人了解国家历史的主渠道。面对当前非遗项目在推广传承过程中遇到的问题，以高校为突破口，创新宣传媒介是关键。大学生是推广传统文化、开展文化传承工作的重要力量。以“扎染”项目为载体，加大非遗文化在高校的推广普及力度，不仅有助于弘扬和繁荣中华优秀传统文化，还可以在实践中提高学生人文素养，提升当代青年的民族认同感和民族自信。
＜正＞近日，由重庆市城市规划协会组织评选的“2021年度优秀城乡规划设计奖”名单公布。重庆设计集团共斩获12个项目大奖，其中一等奖3项，二等奖2项，三等奖7项，获奖级别和数量，创历年新高。奖项覆盖城市更新提升规划和研究、详细规划编制专业、国土空间规划编制专业、其它专项规划和研究等项目类别。
就业问题是毕业生面临的最大困难之一。文章基于新时代背景,分析了当前大学生就业现存的问题,探讨了国家政策、学校辅导、校企合作等三方面改善就业难题的切入点,为促进毕业生高质量充分就业提供理论基础。
2013年,我国修订生效的《老年人权益保障法》首次规定了意定监护。立法的制度价值在于我国老龄化严重,许多老年人因为身体机能的退化、疾病等原因导致行为能力的缺失,无法独立完成自己的事务,迫切需要建立基于契约基础上的监护制度保障其人身权利、财产权利和其他合法权益。意定监护随《老年人权益保障法》应运而生。2017年,《民法总则》第33条规定了意定监护制度。此次立法较以往有很大的进步,包括将意定监护的主体