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要在教学环节凸显出课程的核心素养,应当从全面的角度去培养学生的综合能力.小学语文知识的学习,需要学生掌握基本的语言基础,同时要有效应用语言.在小学语文教学中培养学生的听说能力,是践行素质教育以及培养学生核心素养的重要途径.分析学生听说能力培养的重要性,并根据自身教学经验提出一系列教学措施.