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初中地理教材的编写需要照顾全国学生,然而我国幅员辽阔,各地学生的思维方式和生活体验不尽相同,结合本地情况对教材和各个教学环节进行生信息化处理,能够有效提升教学质量.结合笔者实践经验,本文就互联网背景下初中地理教学的几点新思考分享给大家,希望对各位同行有所帮助.
互联网背景下初中地理教学的几点新思考
【摘 要】
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初中地理教材的编写需要照顾全国学生,然而我国幅员辽阔,各地学生的思维方式和生活体验不尽相同,结合本地情况对教材和各个教学环节进行生信息化处理,能够有效提升教学质量.
【机 构】
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贵州省遵义市仁怀市周林学校初中部 贵州 遵义 564500
【出 处】
：
中华传奇
【发表日期】
：
2020年24期
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