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问题是最好的老师,只要教师在教学过程中善于创设问题情境,激发学生的求知欲望,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学生好学、乐学,学生的主体性就会得到充分的发挥,学生的能力也会得到全面地发展.
设疑法在初中物理教学中的尝试
【摘 要】
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问题是最好的老师,只要教师在教学过程中善于创设问题情境,激发学生的求知欲望,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学生好学、乐学,学生的主体性就会得到充分的
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市科尔沁区体育运动学校 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年2期
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