【摘 要】
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为谋求解决春马铃薯在夏季存放期间极易发芽,直接影响马铃薯与棉花间作种植新技术的推广普及问题。南宫市农业局从美国引进了马铃薯抑芽剂（ＣＩＰＣ）,用于春马铃薯夏季贮藏期间抑制其发
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为谋求解决春马铃薯在夏季存放期间极易发芽,直接影响马铃薯与棉花间作种植新技术的推广普及问题。南宫市农业局从美国引进了马铃薯抑芽剂（ＣＩＰＣ）,用于春马铃薯夏季贮藏期间抑制其发芽变质,收到了明显效果,取得了较高的经济效益。其主要技术要点是:春马铃薯收获后,选择干
In order to seek solutions to spring potato during the summer is extremely easy to germinate, a direct impact on inter-crop potato and cotton planting new technology popularization and popularization. Nangong Bureau of Agriculture introduced from the United States potato sprouting agent (CIPC), for the spring potato during storage during the suppression of its germination, received significant results, and achieved high economic benefits. The main technical points are: spring potato harvest, choose dry
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《想别人没想到的事》是义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册 一、教材简介 《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多，结果小徒弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事。从而教育学生要爱动脑筋，常想别人没想到的事，这样可以培养自己的创新思维。 二、教学目标 （1）默读课文，了解课文主要内容，理解小徒弟的画
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小学语文大纲指出作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。由此可见，作文在小学语文教学中的重要性。然而，作文却一直是小学语文教学中的难点，如何提高作文教学的质量，我认为要将“读”与“写”有机结合起来。 一、 在读中练习说话，为作文铺路搭桥 说话训练是小语教学的重要任务，培养学生的说话能力。既是日常生活的需要，又能促进读写能力的提高和思维的发展。因此，如何对学生进行说话训练，提高学生的说话水平
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一、课题的提出 （一）社会背景 中华民族素以“文明古国，礼仪之邦”享誉世界，讲文明、懂礼仪一直是中国人民的优秀品质和优良传统。进入新世纪，“明礼守信”已成为构建和谐社会必不可少的一项公民道德标准。但是近年来随着我国经济社会的飞速发展，思想道德缺失和人生观、世界观、价值观的偏移已成为存在于人们特别是广大青少年中的一种非常严重的社会现象。 学校教育德育为先，党和国家非常重视未成年人的思想道德建设
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）小学语文五年级下册第10课《二泉映月》教学要求：1、有感情地朗读课文，体会《二泉映月》的琴声变化和所表达的丰富内涵； 2、感受阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛，学习他敢于同命抗争、矢志不渝追求美好理想的精神；3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4、5段。 教学重点： 随着音乐情境在倾听、朗读、感悟中深刻理解语言文字的内涵，感受《二泉映月》
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