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学生进入初中后对数学学习的不适应,导致很多学生数学成绩差、学习热情不高。要使数学学习市场更加繁荣,就必须做好中小学数学的衔接。
做好数学衔接教育,拓展初中数学市场
【摘 要】
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学生进入初中后对数学学习的不适应,导致很多学生数学成绩差、学习热情不高。要使数学学习市场更加繁荣,就必须做好中小学数学的衔接。
【机 构】
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河北省黄骅市杨庄中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年6期
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