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计算机作为现代教育的必修课，随着经济社会的发展，已逐渐深入到人们工作与生活的方方面面。目前，中学学校计算机教学还存在着一些问题，不少学生理论没学好，实际操作也不过关，许多学生既不能很好地运用软件，又不能独立解决实际的计算机硬件问题。如何改进中学计算机教学现状，提升学生的专业技能，已成计算机教学的难题。