【摘 要】
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在本文之中,从微积分在高中数学教学中的必要性、价值和影响三个角度探究了微积分引入到高中数学教学中的意义,同时也从不同的角度论述了微积分引入教学体系的优势,希望能对高中
【机 构】
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吉林省农安县第十中学 吉林 农安 130200
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在本文之中,从微积分在高中数学教学中的必要性、价值和影响三个角度探究了微积分引入到高中数学教学中的意义,同时也从不同的角度论述了微积分引入教学体系的优势,希望能对高中数学教学活动的全面开展起到应有的促进作用。
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