浅谈生物教学中学生自主阅读习惯的培养

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伟大的教育家叶圣陶先生有一句名言:“教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决。”这明确告诉教师,要培养学生的自主能力,从学会知识到会学知识。正所谓“授人以鱼,不如授人以渔”。素质教育的关键在于培养学生自主学习的能力,从而实现叶圣陶先生的“教是为了不教”的最高境界。近几十年来生物科学日新月异迅猛发展,教师的知识面也显得相对狭窄,除了提高教师自身的素质以外,学生自主学习能力的提高更加显得迫在眉睫。自主学习能力的提高途径之一即自主阅读 Mr. Ye Shengtao, a great educator, has a famous saying: “Teachers teach all kinds of disciplines and their ultimate goal is to achieve the goal of eliminating the need for teaching while students can search for themselves and seek solutions.” This clearly tells teachers that students should be trained The ability to learn from knowledge to learn knowledge. Is the so-called “To teach people to fish, it is better to teach people to fish ”. The key to quality education lies in cultivating students’ ability to learn independently, so as to realize the highest level of Mr. Ye Shengtao’s “teaching is to not teach.” In recent decades, with the rapid and rapid development of biological sciences, teachers’ knowledge is relatively narrow. In addition to improving teachers’ own quality, the improvement of students’ autonomous learning ability is even more urgent. One of the ways to improve self-learning ability is self-read
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