【摘 要】
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由于经济条件以及教学资源建设问题的制约,农村学校的教育教学发展长久以来都偏于迟缓.面对这样的现实,广大农村教育工作者积极求变,基于自身的教学现状,逐渐摸索出了更加贴
【机 构】
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湖南省常德市安乡县教师进修学校 湖南 常德 415600
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由于经济条件以及教学资源建设问题的制约,农村学校的教育教学发展长久以来都偏于迟缓.面对这样的现实,广大农村教育工作者积极求变,基于自身的教学现状,逐渐摸索出了更加贴合自身发展的模式,即校本研修.不过,虽然校本研修为农村教育的进步与发展做出了巨大贡献,但在实际的校本研修的过程中,还是能发现一些问题.对此,广大农村教育工作者必须要及时采取具有针对性的对策对这些问题予以修正,从而为农村教育的持续进步与发展添加助力.
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