【摘 要】
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人教版教材编写中也很重视童话的收录,在整个小学阶段的333篇课文中,童话有44篇,占13.2%。其中,低年级课文120篇,童话36篇,高达30%。可见,童话的学习是很重要的。在实际教学
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人教版教材编写中也很重视童话的收录,在整个小学阶段的333篇课文中,童话有44篇,占13.2%。其中,低年级课文120篇,童话36篇,高达30%。可见,童话的学习是很重要的。在实际教学过程中,我们发现中段学生对阅读童话兴趣并不高,在一次阅读状况随机调查中,我们发现喜欢阅读童话的有48.6%,喜欢阅读动漫有26%,喜欢阅读文学类小说24.4%,其他1%。学生最喜欢阅读的书中除了《哈利波特》《绿野仙踪》等书有一些童话的影子外,大部分书籍都接近中学生甚至成人的阅读类型,有相当一部分的孩子选择了名著,甚至5个不到
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