【摘 要】
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在中学数学教学中渗透德育教育,是调动学生积极性的重要方法,有利于增强学生的民族自豪感,有利于培养学生的辩证唯物主义观点和创新精神。
Permeating moral education in m
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在中学数学教学中渗透德育教育,是调动学生积极性的重要方法,有利于增强学生的民族自豪感,有利于培养学生的辩证唯物主义观点和创新精神。
Permeating moral education in middle school mathematics teaching is an important method to mobilize the enthusiasm of students, which helps to enhance students 'national pride and helps to develop students' dialectical materialism and innovative spirit.
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