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【摘 要】
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为了优化普通高校排球选项课教学效果,促进学生的全面发展,以黑龙江外国语学院2014级排球选项班1班和2班为实验对象,通过排球教学过程中的分层次教学实验得出如下结论：一是排
【机 构】
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北京师范大学体育与运动学院,黑龙江外国语学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2016年3期
其他文献
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