【摘 要】
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进入高中阶段后随着数学内容的逐步深化,不少女生学习数学的能力逐步下降,她们越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。针对这些情况,在教学上应根据女生自身的特点制定一
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进入高中阶段后随着数学内容的逐步深化,不少女生学习数学的能力逐步下降,她们越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。针对这些情况,在教学上应根据女生自身的特点制定一些有利于女生学好数学的对策。1郾激发兴趣,增强自信兴趣是最好的老师,要使女生学好数学,提高她们的学
After entering the senior high school stage, with the gradual deepening of mathematics content, many female students’ ability to learn mathematics has gradually declined. The more they learn, the harder they are, and the phenomenon that some girls are severely partial. In view of these circumstances, teaching strategies should be formulated based on the characteristics of the girls themselves to help them learn mathematics. 1. To stimulate interest and enhance self-confidence interest is the best teacher to make girls learn mathematics and improve their learning
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[摘要] 我国电信重组完毕之后,我国电信行业形成了由中国电信、中国移动和中国联通三分天下的格局,由于三大运营商开展全业务运营不存在限制,争夺市场的竞争将越来越激烈。电信运营商之间已从单纯的价格竞争过渡到品牌竞争、从业务的同质竞争过渡到异质竞争、从网络竞争过渡到服务竞争。中国电信如何在激烈的市场竞争中整合资源,发挥自身优势,抢占市场份额,我认为推行精细化营销势在必行。本文首先对中国电信推行精细化营销
英语语感是学生对英语语言的感觉，它包括学生对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等，是学生对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是在长期的语言实践中形成的
小学英语教师要根据学生年龄特征，进行学法探究。要想方设法，循循善诱，培养小学生学习英语的兴趣，帮助他们找到一套适合自己的学法，逐步形成终身学习的能力。变＂要我学＂为＂我想学＂、＂我
课堂教学中师生的互动是教学的一个重要环节，课堂提问是一种有效的教学组织形式，它既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术。从提问的效率上说，可以分为高效的提问，有效的提问和无效的提问三个层次，那么怎样来减少问题的无效性，提高它的有效性？只有改进我们的课堂。 我认为课堂提问应该面向全体学生，内容要有梯度，问题要有层次，形式要不拘一格，要坚决避免让少数优秀学生或愿意表现的学生独占课堂上回答问题的时间。在
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、问题的引出如图1,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,CB=1,CA=3姨,AA1=6姨,M是CC1的中点.求证:BA1⊥AM.证法一:BC⊥平面C1CAA1圯BC⊥AMRt△MCA≈Rt△CAA1圯CA1⊥AM圯AM⊥
新课程高中英语培养学生自主学习能力，就是为了教会学生学习的方法，真正达到让学生＂自求得之＂的目的，为学生终身学习打下坚实的基础。
【摘要】初中物理课教学如何达到实效性？这是作为初中物理教师孜孜以求的奋斗目标。物理课如果不能激发学生创造思维，培养学生的创新意识、创新精神，那么物理课的终极目标就不能实现；物理课如果不能培养学生良好的的计算能力，那么教学效果就是一句空话。笔者认为一个好的物理教师，不能不重视学生创造思维的培养，不能不重视学生计算题常见错误的纠正。 【关键词】创造思维培养 计算错误纠正 为了在物理课中激发学生创造
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我结合自身的教学实际， 对素质概念和素质教育的理解及素质教育的实施和要求有了初步的理解，为此，就当前如何落实素质教育，从内容，形式，要求和实施方面提出一些初步设想。 一、我对素质教育的理解素质的高低如何判断 “学会生存”就是对素质高低的一种有力的判断，高素质者能对各种环境和事物，尤其对意料之外的或从未从事的或从未遇到的事物与环境，能够进行正确或较好的处理。这一结论与被誉为“当代教育思想发展中的